INDICADORES DE LA EDUCACIÓN

INDICADORES DE LA EDUCACIÓN

No hace mucho el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes publicó un estudio titulado “Sistema estatal de indicadores de la educación 2017”. 

La verdad es que, entre los estudios y publicaciones de diferentes instituciones, contamos con datos y respuestas a la situación del sistema educativo. Es cierto que no abarcan todo lo necesario, pues faltan datos “cualitativos”, pero al menos tenemos las grandes líneas del estado del Sistema.

En este caso, apare de animar a la lectura completa del estudio enunciado, quisiéramos dejar aquí una muestra del los “Indicadores de escolarización y entorno educativo”. En la publicación pueden encontrar también “Indicadores y de financiación Educativa” e “Indicadores de resultados Educativos”

ESCOLARIZACIÓN Y POBLACIÓN ESCOLARIZADA DE 0 A 29 AÑOS (página 12)

Definición: 

Población desde 0 a 29 años escolarizada en cualquier nivel educativo y no escolarizada y relación porcentual entre este alumnado y el total de la población de esa edad. 

Contexto: 

El sistema educativo español proporciona actualmente acceso universal a la enseñanzas obligatorias (Primaria y Secundaria Obligatoria). A su vez, la Educación Infantil también presenta prácticamente acceso universal entre los tres y los cinco años y entre cero y dos años la escolarización ha aumentado considerablemente en los últimos años. La escolarización en la Educación Secundaria segunda etapa se está incrementando como consecuencia de la reorganización de la Formación Profesional y del deseo de los jóvenes de aumentar su nivel educativo y su formación. Respecto a la Educación Superior, la escolarización es elevada en España, con tendencia a aumentar en los últimos cursos, sobre todo la Formación Profesional de Grado Superior. A continuación se presenta un breve análisis de la escolarización a partir de las edades y los niveles educativos. 

Análisis:

• En España, las edades correspondientes a la educación obligatoria están comprendidas entre los 6 y los 15 años. Tras esta etapa y utilizando como población de referencia la derivada de las Cifras de Población del INE, se produce un aumento de la población sin escolarizar desde los 16 años hasta los 24 años. En las edades de Educación Infantil, previas al acceso a la educación obligatoria, sucede lo contrario, pues la población sin escolarizar desciende según aumenta la edad considerada. No obstante, es preciso tener en cuenta que tanto estos datos como las tasas que se describen a continuación pueden verse afectados por desajustes entre las cifras reales de población y las estimaciones con las que se trabaja.

• En el análisis de las tasas de escolarización, únicamente se han considerado las etapas no obligatorias. En E. Infantil, son más elevadas las tasas asociadas al segundo ciclo, entre el 94,9% a los 3 años y el 97,9% a los 5 años, que las del primer ciclo, entre un 9,7% con menos de un año y un 55,4% a los 2 años. Por otra parte, las tasas de escolarización a los 16 y 17 años, edades teóricas de E. Secundaria post-obligatoria, son 95,1% y 89,9%, respectivamente. En las edades correspondientes a E. Superior, las tasas netas decrecen a medida que aumenta la edad, así las tasas son 79,8% a los 18 años, 60,4% a los 21 años y un 30,1% a los 24 años.

• Por comunidades autónomas, en todas las edades de 0 y 5 años, superan la tasa nacional Galicia (excepto a los 5 años), Comunidad de Madrid y País Vasco. Entre los 15 y los 24 años, las comunidades que presentan tasas superiores a las nacionales en todas las edades son: Castilla y León, Comunidad de Madrid y País Vasco.

• Respecto a la escolarización por etapa educativa y años considerados, en Educación Infantil destacan Galicia, Comunidad de Madrid y País Vasco, superando todas ellas el 15% de escolarización con menos de 1 año, el 41% con 1 año y el 64% con 2 años (País Vasco 92,8%); en Educación Secundaria post-obligatoria (15-24 años) las tasas medias más altas se alcanzan en Cantabria, Castilla y León, Galicia y País Vasco; en E. Superior no universitaria (17-24 años) las comunidades con tasas más elevadas son Cataluña, Galicia y País Vasco; en Educación Universitaria (18-24 años), Castilla y León, Comunidad de Madrid, y País Vasco. Por último, en Educación de Adultos (16-24 años), considerando Enseñanzas Iniciales y Secundaria para personas adultas, son Canarias, Castilla-La Mancha, Ceuta, Extremadura e Illes Balears las que tienen tasas de escolarización medias más elevadas en este grupo de edad.” 

Pueden verse también las siguientes estadísticas